30.09.2022. 10 - ІІ клас. Українська література. Тема: Жіночі образи в романі Панаса Мирного та Івана Білика " Хіба ревуть воли, як ясла повні?".Проблема життєвого вибору. 1. Головні герої роману: https://dovidka.biz.ua/hiba-revut-voli-yak-yasla-povni-golovni-geroyi/ 2. Стислий переказ роману: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4749 3. Цитатна характеристика жіночих образів роману: https://dovidka.biz.ua/tsitatna-harakteristika-zh-nochih-obraz-v-h-ba-revut-voli/ 4. Творче завдання . Створити загальнолюдський моральний кодекс на основі прислів’їв, приказок ( письмово). Наприклад: ü Все добре переймай, а зла уникай. ü Добре ім’я — найкраще багатство. ü З ким поведешся, в того й наберешся ü Життя прожити — не поле перейти . ü Де є життя, там є й надія. ü Життя любить того, хто за нього бореться, а нищить того, хто йому піддається. 5 . Дослідження ( усно). Спробуємо дослідити, чи дотримувався в св
Публікації
30.09. 2022. 8 - А клас. Українська література. Тема: Урок позакласного читання. Думи. Українська народна дума " Хмельницький і Барабаш" 1. Переглянути презентацію: https://www.youtube.com/watch?v=RAu5c-fH1jU 2. Прослухати текст думи: https://www.youtube.com/watch?v=V3KZz-aT4KA 3. Аналіз думи: https://naurok.com.ua/usna-narodna-tvorchist-ukra-nski-narodni-dumi-145800.html 4.Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/start/542707
Українська мова. 03.10.2022. 7 - А клас 29.09.2022. 7 - Б клас Тема: Часи дієслів. І. Теоретичний блок: 1. Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=tEoHKMa1pTk 2.Часи дієслова: https://www.youtube.com/watch?v=2eXCHs_5oco 3. Дієслова у формі минулого часу означають дію або стан, які відбулися до моменту розмови: сказав, пояснила, злякало, ходили. Дієслова минулого часу змінюються за родами (в однині) та числами: розповів, розповіла, розповіло, розповіли. Дієслова минулого часу утворюються додаванням до основи неозначеної форми суфікса -в-у чоловічому роді та суфікса -л- у формі жіночого й середнього роду та у множині: малювати — малюва-в, малюва-л-а, малюва-л-о, малюва-л-и. Минулий час дієслів чоловічого роду утворюється без суфікса, якщо основа неозначеної форми закінчується на приголосний: біг-ти — біг, нес-ти — ніс, допомог-ти — допоміг. Ненаголошений суфікс -ну- основи інфінітива може випадати (мерзнути — мерз, мерзла, мерзло, м
28.09.22 10 клас. Українська мова. Тема: ПР №1 Повторення відомостей про текст, стилі, жанри й типи мовлення, вимоги до мовлення. Складання тексту рекомендаційного характеру « Як уникати помилок у мовленні». Теоретичний блок. І. Поняття про стилі мовлення : https://www.youtube.com/watch?v=r-7JMHrlmaw ІІ. Текст — це група речень, об’єднаних темою й основною думкою. Речення в тексті розташовані в послідовності, яка потрібна для розкриття теми. Розвиток основної думки тексту зумовлений тим, що кожне наступне речення додає щось нове до вже відомого. Виділяються такі ознаки тексту: пов’язаність речень за змістом (темою); наявність основної думки, її розвиток; певна послідовність речень; зв’язок речень між собою за допомогою займенників, синонімів, повторів, спільнокореневих слів, сполучників. ІІІ. Типи мовлення: https://www.youtube.com/watch?v=FD6Klcfi4Ak ІV. Культура мовлення : https://www.youtube.com/watch?v=C_TQlF5h0MA Написати твір ( 10 - 15 речень) на тему: " Як уникати
27.09.22. Українська мова. 7 - Б клас. Тема: Доконаний і недоконаний вид дієслова. 1. Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=l7Fd6qNxOo0 2. Випишіть дієслова недоконаного виду в один стовпчик, поставивши до них запитання, а дієслова доконаного виду — в другий. Вирощувати, продовжити, виростити, розливати, прикрашати, викопати, завершувати, прийти. 3. Запишіть текст. Підкресліть дієслова як члени речення. Визначте їх вид. Чому такий вид переважає в цьому тексті? Членування мовлення на окремі відрізки пов’язане з інтонацією (лат. — «голосно промовляю»). Інтонація складається з мелодики, інтенсивності, пауз, темпу і тембру мовлення. У кожній мові інтонація має свої особливості. Загалом інтонація виконує такі функції: розрізняє комунікативні типи висловлювання (розповідь, запитання, спонукання), частини висловлювання за їх смисловою важливістю, оформлює висловлювання в єдине ціле, одночасно розчленовуючи його на ритмічні групи; виражає конкретні емоції; розкриває підтекст ви
26.09.22.( 7 - Б клас), 27.09.22 ( 7 - А клас) Українська мова. 7 клас. Тема: Повторення вивченого про типи мовлення. Особливості побудови опису зовнішності людини. Докладний усний переказ розповідного тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму ( за простим планом). І. Повторити: https: //www.youtube.com/watch?v=OaiHk2plabg ІІ. Опис зовнішності людини — це словесний портрет, зображення людини мовними засобами. Портрет передає загальний вигляд і конкретні деталі зовнішності людини. Опис зовнішності має характерну будову: у кожному реченні названо певну деталь («відоме», або «дане») і ознаку цієї деталі («нове»). ІІІ. 1. Тексту для переказу Б Була неділя. Марко мав намір одружитися і поїхав у село Чайки. Там жила Онися, дочка священика. Марко зайшов до хати Прокоповичів, привітався і низько вклонився хазяйці. І Онися не забарилась. Вона з'явилась у дверях, висока, тонка та рівна, як тополя. Гість ледь не скрикнув..
Українська література 10 клас
23.09.2022 10 клас Українська література Тема: Панас Мирний ( П. Рудченко) Життєвий шлях письменника. Загальна характеристика творчості. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» ( 1,2 частини) – перший в українській літературі соціально-психологічний роман. Співавторство Панаса Мирного з Іваном Біликом. Історія написання роману, особливості композиції. 1. Перший симфоніст української прози - Панас Мирний: https://www.youtube.com/watch?v=wOlIzJaQWqo 2. Історія написання роману: https://www.youtube.com/watch?v=v7ENYQpRzCs 3. Частина І : https://www.youtube.com/watch?v=uB_d3RSoPt 4. Виконати ( письмово) Самостійна робота Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» 1 частина Запитання до твору: про кого або про що йде мова у творі 1)."Чорне кучеряве волосся, заквітчане польовими квітками, чудовно вилося коло білого чола.. Дві чорні брови, мов дві чорні п’явки, повпивалися над очима." 2)."Повновиде, чорняве, головате, розумне…тільки якесь невеселе, вовч
23.09.2022 8 клас. Українська література. Тема: Героїчний епос українського народу. Українські народні думи « Маруся Богуславка». 1. Переглянати презентацію за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=FjPDFn-Y-iU Буктрейлер до твору: https://www.youtube.com/watch?v=P1jRcjoz3s0 2. Текс думи : https://www.youtube.com/watch?v=_21ATmmciLE 3. Паспорт твору записати в зошит : https://dovidka.biz.ua/marusya-boguslavka-analiz 4.Виконати тестові завдання за посиланням: https://naurok.com.ua/test/narodna-duma-marusya-boguslavka-13683.html 5. Вправа на відповідність: https://naurok.com.ua/test/narodna-duma-marusya-boguslavka-13683/match